Resumen de las TIC y la Fonoaudiología

 En este blog, se presentará un resumen de la materia de las Herramientas Tecnológicas, por el gran profesor Ángel Navarro del Instituto Universitario May Hamilton.

Para comenzar, el profesor nos empezó explicando cuales  que era el Hardware y el software, y reforzamos esos conocimientos, 

Empezando por el Hardware: que es la parte física de todo componente electrónico, es decir, que es todo lo tangible, palpable u fiico de loss componentes electrico.

Es todo lo visible.

El Software: es el que se encarga de darle ordenes específicas al hardware para que cumpla el funcionamiento correctamente de sus funciones; en otras palabras, el software, son  todos aquellos programas, apps, (sistemas operativos, navegadores web, antivirus, Microsoft Word, Exel, Powers Point o Publisher), como se puede ver, el software tienen una infinidad de utilidades, solo que todo depende del contexto o de la finalidad con la que se desarrolla.



Otro punto importante que nos enseñó fueron los

 Componentes de la computadora

 Donde pudimos aclarar varias dudas, como por ejemplo de que la RAM no es lo mismo que la RAM, que la computadora esta principalmente compuesta por: El, Pantalla, Teclado, Mouse, CPU= Central Processing Unit (Unidad de Procesamiento Central en castellano).

El CPU 

es la parte principal de las computadoras ya que es la que cumple la tarea de procesamiento de todas las funciones, así como también de almacenamiento de la información, y que en esta es en donde se encuentran la mayoría de los componentes electrónicos para el funcionamiento de la computadora, como lo son: 


El Disco Duro: 
 Es  una unidad  de almacenamiento mecánica  compuesta  por  uno  o  mas platos  de material metálico resistente dispuesto en un eje, encerrado en una cápsula.


La memoria RAM: (RANDOM ACCESS MEMORY)

Es una memoria de acceso aleatorio ya que los datos, se guardan de forma dinámica. Es volátil ya que pierde su información cuando se interrumpe la electricidad en el mismo.

El Procesador:

Es un circuito electrónico que actúa como Unidad Central de Proceso de un ordenador, proporcionando el control de las operaciones de cálculo.


La Rom:(READ ONLY MEMORY)

 Es una memoria de solo lectura que contiene información sobre la configuración de la tarjeta madre y su compatibilidad con cierto Hardware. Aquí se controla la fecha del sistema, secuencia de arranque del sistema, seguridad, Discos fijos, CD-ROM drivers, flopply drivers, Zip drivers, Red, MÓDEM, sonido, entre otros.

 

Fuente de Poder: 







Es la parte de la CPU que provee de energía a la tarjeta madre y demás dispositivos internos






La Tarjeta Madre:


Está formada por una serie de circuitos que cumplen una serie de funciones determinadas para el funcionamiento de la  CPU.





Y ya que en el Software están los sistemas operativos, descubrimos que los sistemas, Windows, Mac (Apple), Android, y Linux, vimos como han tenido que trabajar para poder llegar a ser lo que son hoy en día.

A continuación unos megas resúmenes de dichos sistemas:

Linux

El sistema GNU/Linux surge de la combinación de varios proyectos, entre los cuales destacan GNU (Richard Stallman y la Fundación por el Software Libre) y el núcleo Linux (Linus Torvalds).

Linux se conoce como un sistema operativo, pero realmente es solo el Kernel (núcleo) del sistema operativo.

En 1991, con 23 años, un estudiante de informática de la Universidad de Helsinki (Finlandia) llamado Linus Torvalds se propone como entretenimiento hacer un sistema operativo que se comporte exactamente igual al sistema operativo UNIX, pero que funcione sobre cualquier ordenador compatible PC. Posteriormente Linus tuvo que poner como requisito mínimo que el ordenador tuviese un procesador i386, ya que los ordenadores con CPU más antiguas no facilitaban el desarrollo de un sistema operativo compatible con UNIX.

 Un factor decisivo para el desarrollo y aceptación de Linux va a ser la gran expansión de Internet. Internet facilitó el trabajo en equipo de todos los que quisieron colaborar con Linus y fueron aportando todos los programas que vienen con UNIX. Linus no pretendía crear todos los programas que vienen con UNIX. Su objetivo fundamental era crear un núcleo del S.O. que fuera totalmente compatible con el de UNIX y que permitiera ejecutar todos los programas gratuitos compatibles UNIX desarrollados por la Free Software Foundation (fundada por Richard Stallman) que vienen con licencia GNUF.1. Esta licencia impide poner precio a los programas donados a la comunidad científica por sus propietarios (programas libres) y obliga a que si se escriben nuevos programas utilizando código de programas libres, estos sean también libres.

 Para crear su núcleo, Linus se inspiró en Minix, una versión reducida de UNIX desarrollada por el profesor Andy Tanenbaum para que sus alumnos pudieran conocer y experimentar con el código de un sistema operativo real.

 Linus escribió un pequeño núcleo que tenía lo necesario para leer y escribir ficheros en un disquette. Estamos a finales de Agosto de 1991 y Linus ya tiene la versión $0.01$. Como no era muy agradable de usar y no hacia gran cosa, no lo anunció. Le puso como nombre Linux, que es un acrónimo en inglés de ``Linus UNIX'' (el UNIX de Linus).

 El 5 de octubre de 1991, Linus anuncia la primera versión ``oficial'' de Linux, la $0.02$. Esta versión ya podía ejecutar dos herramientas básicas de GNU: el intérprete de órdenes (bash) y el compilador de C (gcc). Linux no tenía aún nada sobre soporte a usuarios, distribuciones, documentación ni nada parecido (aún hoy la comunidad de Linux trata estos asuntos de forma secundaria; lo primero sigue siendo el desarrollo del kernel).

 Linus siguió trabajando hasta que Linux llegó a ser un producto realmente útil. Dió los fuentes de Linux para que cualquiera pudiese leerlo, modificarlo y mejorarlo. Seguía siendo la versión $0.02$ pero ya ejecutaba muchas aplicaciones GNU (bash, gcc, gnu-make, gnu-sed, compress, etc.)

 Tras la versión $0.03$, Linus salto a la versión $0.10$, al tiempo que más gente empezaba a participar en su desarrollo. Después de numerosas revisiones, alcanzó la versión $0.95$, reflejando la esperanza de tener lista muy pronto una versión estable (generalmente, la versión $1.0$ de los programas es la primera teóricamente completa y sin errores). Esto sucedía en marzo de 1992. Año y medio después, en diciembre del 93, nacía Linux 1.0.

 Hoy Linux es ya un clónico de UNIX completo y hay muchas personas escribiendo programas para Linux. Incluso las empresas están empezando a escribir programas para Linux ya que el nivel de aceptación que ha tenido es enorme. 

Historia de Apple 


Año 1976: Steve Jobs y Steve Wozniak, fundan la empresa Apple en el garaje de la casa del primero, en el 2066 de Crist Drive, Los Altos, California. Ese mismo año ponen a la venta su primer ordenador, el Apple I. Tenía la carcasa de madera, un procesador de 1 MHz y una memoria RAM de 32 K.

Año 1977: nace el Apple II, el primero en tener carcasa de plástico (la anterior era de madera), con la posibilidad de hacer gráficos en color, una RAM expandible y 8 slots de expansión.

Año 1983: se comercializa el Apple Lisa, el primer ordenador personal de la firma con GUI (interfaz gráfica de usuario), y con ratón. Tiene el nombre de la primera hija de Steve Jobs.

Año 1984: nace el Mac 128k, el primer ordenador personal Apple Macintosh y el primero de la serie de compactos que incluyen el procesador y los discos en la misma caja que la pantalla.

 Año 1987: se pone a la venta el Mac II, el primer ordenador Mac en color.

Año 1989: aparece el Mac Portable, el primer portátil Mac, que pesaba 6,5 kg. El primero en el mundo de los computadores fue el Commodore SX-64, de 1984, que pesaba 10,5 kg.

Año 1991: se comercializa el PowerBook 100, el primer portátil tipo laptop verdadero. Era tan pequeño, con sus poco más de dos kilos de peso y su pantalla de 9 pulgadas monocromo, que se considera un sub-notebook en la jerga de los ordenadores portátiles.

¿Por qué la manzana de Apple?

 Año 1993: sale a la venta el Apple Newton, la primera PDA del mundo. El sistema se llamó entonces Message Pad, pero un empleado de la compañía, John Sculley, promocionando este mismo ordenador el 7 de enero de 1992, lo había llamado personal digital assistant, PDA. Este nombre lo usaría la empresa Palm para referirse a su primer Pilot en 1996. Newton1 no tuvo mucho éxito, ni su continuador, el eMate 300, de 1997, un portátil derivado de aquel que se desarrolló para las escuelas.

Año 1994: aparece el PowerMac 6100, el primer Mac con un procesador PowerPC.

Año 1996: Apple lanza el NetWork Server 500, primer intento de crear un servidor de alto rendimiento.

Año 1998: el iMac G3 es el primer ordenador en prescindir de disquetera e incluir puertos USB, y el único en poderse adquirir en diversos colores, salvo el iBook G3. Este mismo año sale el primer PowerBook G3.

Año 1999: Apple lanza el iBook G3, el iMac para llevar, derivado del PowerBook G3. Ese mismo años salen los Power Mac G3 y G4, los ordenadores más rápidos de su tiempo.

Año 2001: Apple lanza el iPod para música digital y obtiene ventas millonadas. Aparece el primer sistema operativo de la serie OS X introducido por Steve Jobs. La versión 10.0 Cheetah está basada, como las demás, en el sistema operativo NEXTSTEP, en el que venía trabajando el equipo de Jobs, basado en UNIX y en el gestor de ventanas AQUA. El sistema es aún demasiado lento y ese mismo año sale una actualización, la versión 10.1 Puma, de poca duración.

Año 2002: habrían de pasar más de dos años para que apareciera el iMac G4. La versión familiar del Power Book G4, uno de los primeros en incluir grabadora de DVD, pantalla de LCD y el procesador incluido en la base en forma de semiesfera. Con él viene la nueva versión del sistema operativo Mac OS X 10.2 Jaguar, que hace el sistema mucho más seguro y a la vez versátil.

¿Quién es el de Apple?

 Año 2003: Power Mac G5, Power Book G4 e ¡Book G4, con el sistema operativo Mac OS X 10.3 Panther adaptado a los G5.

Año 2004: Mac Mini y iMac G5, que integra el procesador en la pantalla. La estrella es el iPod Photo, el primero en color.

Año 2005: Nacen el iPod nano y el iPod Vídeo, y el sistema operativo Mac OS X 10.4 Tiger, que incluye por primera vez el Dashboard, una aplicación para el escritorio que lo une a numerosas aplicaciones de Internet. Una versión más avanzada de este programa funciona con los nuevos equipos Mac Intel.

Año 2006: Apple tira la toalla y para abaratar costos implanta el procesador Intel en el nuevo Mac Pro, una actualización del G5. Lo mismo hace con los portátiles MacBook y MacBook Pro y con el iMac Pro, que llevan un procesador Corel 2 Dúo de Intel.

Año 2007: Se produce el lanzamiento mundial del iPhone mediante el cual Apple entra en el mundo de la telefonía, y se anuncia el sistema operativo OS X 10.5 Leopard.



Historia de Microsoft 




 Año 1975: Año de fundación de Microsoft en Alburquerque, Nuevo México, desde donde se trasladarán cuatro años más tarde a Seattle. Lanzamiento del lenguaje de programación Basic. Fué fundada por Bill Gates y Paul Allen.

Año 1980: Aparece el sistema operativo QD0S, creado por Tim Paterson, de la empresa Seattle Computer Products, basado en el CP/M de Gary Kildall para un ordenador basado en el procesador Intel 8086. Este es el programa que compró Bill por 50.000 dólares y le vendió a IBM como MS D0S a cambio del 50 por ciento de los beneficios obtenidos con cada ordenador.

Año 1982: La empresa de ordenadores Commodore lanza su propio sistema operativo, el Commodore DOS.

Año 1983: Apple se adelanta a Microsoft e IBM con el Lisa, ordenador y sistema operativo.

Año 1984: Apple lanza el primer sistema operativo Macintosh OS para esta línea de ordenadores.

Año 1985: Aparece el sistema operativo Windows, pero esta primera versión apenas tiene éxito. Al mismo tiempo, aparecen otros tan populares como el Amiga OS y el Atari TOS para las respectivas empresas de ordenadores.

 Año 1987: Sale el Windows 2.0, con poco éxito, y ese mismo año, el primer 0S/2.

Año 1990: Lanzamiento del Windows 3.0 que, unido a la velocidad de un procesador 80386 se abre un importante hueco en el mercado, en perjuicio de otros sistemas también nuevos, como el Amiga OS 2.0.

Año 1991: Aparece en el mercado Linux, primer sistema operativo de software libre, gratuito y con el código fuente al alcance de todos. Funciona en más de veinte tipos de ordenadores, incluyendo PC y Macintosh. Se desarrolló a partir de 1983 en base al sistema UNIX y según el proyecto GNU, de Richard Stallman, cuyo fin era conseguir un software libre, pero es demasiado complicado para el usuario medio y la gente sigue comprando Windows y Apple.

Año 1992: Salen los sistemas Amiga OS 3.0 y Solaris 2.0, éste último desarrollado a partir de UNIX como software libre, descendiente del SunOS de 1983. Por fin, el Windows 3.1 tiene éxito.

Año 1993: Microsoft presenta la línea de Windows NT. Marc Andreessen y Eric Bina desarrollan el Mosaic, primer navegador para visualizar páginas web que funciona en un entorno UNIX, y que usarán enseguida Windows y Apple.

Año 1990: Marc Andreesen, uno de los creadores de Mosaic, desarrolla el primer Netscape Navigator para ver páginas web.

Año 1991: Sale el Windows 95.

Año 1992: El Windows NT alcanza su techo con la versión 4.0.

Año 1993: Apple lanza el primer sistema operativo de la serie Mac OS, la 7.6

Año 1994: Lanzamiento del Windows 98 y del Solaris 7. Netscape Navigator se convierte en Netscape Communicator. Se libera el código fuente y aparece la fundación Mozilla, para crear software sin ánimo de lucro.

Año 1995: Mac OS 8 y Windows 98 segunda edición.

Año 1996: Mac OS 9, Windows 2000 y Milenium. Aparece el navegador Netscape 6.0, basado en el Mozilla.

Año 1997: Amiga OS 4.0, Mac OS X 10.0 Cheeta, Mac OS X 10.1 Puma y Windows XP.

Año 1998: Apple lanza el Mac OS X 10.2 Jaguar.

Año 1999: Salen a la venta el Windows XP de 64 bits y el Mac OS X 10.3 Panther. Rusia se convierte en el primer país en conocer el código de Windows. La idea es facilitar la seguridad del Estado y vigilar a los ciudadanos.

Año 2000: El 9 de noviembre se distribuye el navegador gratuito Firefox, que en 2007 llegará a los cien millones de descargas,

Año 2001: Mac OS X 10.4 Tiger, y Windows XP Professional.

Año 2007: Lanzamiento de Windows Vista y Mac OS X 10.5 Leopard, el primero con Time Machine, una opción similar a Go Back de Norton Systems, que permite restaurar el ordenador a un tiempo anterior.

Año 2009: sale al mercado Windows 7.

Año 2012: se pone a la venta el Windows 8.

Año 2015: se comienza la distribución del Windows 10, que se puede descargar gratuitamente los primeros meses.


¿Qué es Android?


Android es un sistema operativo inicialmente pensado para teléfonos móviles, al igual que iOS, Symbian y Blackberry OS. Lo que lo hace diferente es que está basado en Linux, un núcleo de sistema operativo libre, gratuito y multiplataforma.

 El sistema permite programar aplicaciones en una variación de Java llamada Dalvik. El sistema operativo proporciona todas las interfaces necesarias para desarrollar aplicaciones que accedan a las funciones del teléfono (como el GPS, las llamadas, la agenda, etc.) de una forma muy sencilla en un lenguaje de programación muy conocido como es Java.

 Un poco de historia

Al final pudimos resumir que Android es la forma de afrontar la telefonía móvil por parte de Google, que entiende estos dispositivos como una forma de estar conectado constantemente a Internet. Las aplicaciones de Google que vienen preinstaladas en el teléfono, permiten acceder a los servicios de Google de forma muy integrada, aparte de la aplicación Market que permite instalar aplicaciones desarrolladas por terceros de una forma muy sencilla.

Esperemos que esta sea una introducción adecuada a lo que es Android y que no quede muy desfasada con el tiempo, debido a que los cambios en este sistema operativo están siendo muy rápidos. Sin embargo, esperamos que este blog en general sirvan para acercar a la gente a este estupendo sistema.





Y descubrimos el lenguaje o código de comunicación de las computadoras, y este lenguaje es el código binario, que se conforma de 0 y 1, que es el que le dice a la computadora que es lo que va hacer en su lenguaje.




Aprendimos el cómo utilizar el software de Microsoft Word, no solo nos limitamos a utilizarlo para escribir un documento insipido, sido a utilizar todas o casi todas las herramientas que nos aporta.



Descubrimos que pudimos utilizar el famoso Power Point, que da un poco de miedo al niio pero después de que lo conoces ves que no es nada del otro mundo, y hicimos una animación con dicha herramienta.  
  

Y descubrimos  las funciones básicas de Excel, tan aterradora herramienta pero que es de fácil uso, y que es como otra computadora dentro de la computadora, en realacion con todo lo relacionado con la administración, es decir, que tiene muchas funciones de operaciones matemáticas y que permite la eficiencia y eficacia, en los procesos de administración y gestión.


Y nos enseño una herramienta para poder crear nubes de palabras que es algo innovador y muy practico y rápido de fácil uso, atravess de WorkArt





Para comenzar podemos decir que las TIC (tecnología de información y la comunicación) son tecnologías que utilizan la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas de carácter tecnológico y comunicacional, esto con el fin de facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información.

Las TIC logran combinar las tecnologías de la comunicación (TC) compuestas por la radio, telefonía  y la televisión y las tecnologías de información (TI) se centran en la digitalización de las tecnologías de registro de contenido. 

¿Para qué utilizar las TIC?

Para generar:

®    Participación

®    Experiencias didácticas innovadoras

®    Resolución de problemas

®    Producción y aprendizaje colaborativo

®    Apropiación de nuevas competencias de multitarea

®    Desarrollo de competencias digitales

Al mismo tiempo que utilizamos las TIC para el desarrollo de propuestas pedagógicas como herramientas mediadoras para la construcción del conocimiento y el desarrollo de habilidades para la comunicación, estaremos introducción a los alumnos en la adquisición de nuevas competencias que le permitan desempeñarse con autonomía en la sociedad actual.

Ventajas del uso de las TIC

®    Influencian y benefician en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.

®    Sumamente versátil que superan las dificultades que los sistemas tradicionales pueden presentar.

®    Son invocadoras y creativas, ya que dan acceso a nuevas formas de comunicación.

®    Alfabetización digital de los estudiantes.

®    Acceso a la Información

®    Ahorro de Tiempo

®    Nuevas formas de emprender

®    Igualdad en oportunidades

®    Interacción Global

Desventajas del uso de las TIC

®    Distracciones

®    Disminución de la Socialización

®    Exclusión

®    Ciberseguridad y el uso de la información

®    Hiperinformatividad

®    Causan dependencia tecnológica




Las TIC en la Fonoaudiología

En fonoaudiología, las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC se utilizan como un recurso terapéutico que acompaña la comunicación aumentativa y alternativa (CAA) adaptación de tableros para las limitaciones de expresión oral de las personas con este tipo de dificultad, o las adaptaciones que se presentan en la planeación basada en el paciente.

El uso de las TIC en la fonoaudiología podrá desarrollarse por tres vías:

1.    Los niveles lingüísticos constituyen el proceso de adquisición del lenguaje: tratamiento indirecto (respiración, relación y practica) y tratamiento directo (la emisión del fonema aislado, en una silaba o palabra, dotarle de significado ).

2.    Podremos encontrar programas para desarrollar los procesos comunicativos de los alumnos con PC no verbalistas.

3.    Para la detección y evaluación de las deficiencias, el seguimiento y la preparación de la sesión.  

Lenguaje

Brinda diversos instrumentos de apoyo

®    Estímulos Multisensoriales

®    Actividades personalizadas

                             Comunicación

Representa una herramienta sumamente versátil permitiendo superar las dificultades que los sistemas tradicionales pueden presentar información en soporte estático.

                                            Habla

El uso de micrófono permite convertir los para metros acústicos del habla en representaciones graficas interactivas y sincronizarlas con repeticiones auditivas digitalizadas.

                                                        Área de la voz

Permite analizar características como: intensidad, duración, frecuencia, timbre, tanto en los procesos de diagnóstico como en los de rehabilitación.

                                                                            Motricidad orofacial

El uso de webcam facilita el reconocimiento de la funcionabilidad, estructura y movilidad de los órganos intervinientes en la deglución, respiración, habla y fonación, permitiendo el autoexamen  la autorregulación para así lograr el equilibrio del sistema estomatognático.  

Para concluir podemos decir que las TICs son herramientas e instrumentos que ayuda en una parte a los fonoaudiólogos en cuanto a la realización de las terapias fonoaudiológicas sin importar que tipo de deficiencia, dificultad o patología que presente el paciente. Estos hacen que el tratamiento aplicado sea efectivo, ya que con recomendación del fonoaudiólogo el paciente puede seguir la terapia en casa con la computador y los demás aparatos de comunicación e información.  





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